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資料2‐1 令和６年度 業務実績評価書（案） (116 ページ)
出典
| 公開元URL | https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_59633.html |
| 出典情報 | 厚生労働省国立研究開発法人等審議会 高度専門医療研究評価部会（第39回 8／5）《厚生労働省》 |
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様式２―１―４－１（別紙）
中 長 期 目 標
中 長 期 計 画
国立精神・神経医療研究センター
令 和 ６ 年 度 計 画
主な評価軸（評価の
視点）、指標等
認知行動療法の研修を実施
する。うつ病の認知行動療
法の実施の質を維持・向上
すべく、スーパービジョン
も併せて実施する。また、
これらの研修に対する評価
を行い、研修の質を担保す
る。
年度評価
項目別評価調書
法人の業務実績等・自己評価
主な業務実績等
い、研修前後で知識や認知行動療法の実施に
対する自信がついていることが確認された。
また、認知行動療法の熟練者（スーパーバイ
ザー）と協議を重ね、今後の認知行動療法の
普及・実装に向けた戦略について検討した。
（９）ウェブサイト「認知行動認知行動療法マッ
プ」の運用
厚生労働科学研究費「認知行動療法の技法
を用いた効率的な精神療法の施行と普及およ
び体制構築に向けた研究（20GC1801）」の成
果物であるウェブサイト「認知行動療法マッ
プ（https://cbtmap.ncnp.go.jp/）を運用し
、誰でも認知行動療法の各技法の説明動画の
閲覧や、認知行動療法において用いるワーク
シートや患者用テキスト、マニュアルのダウ
ンロードを行えるようにして、認知行動療法
の普及、臨床支援、研修受講者の受講後の学
習のフォローアップを行った。
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１－４
自己評価
中 長 期 目 標
中 長 期 計 画
国立精神・神経医療研究センター
令 和 ６ 年 度 計 画
主な評価軸（評価の
視点）、指標等
認知行動療法の研修を実施
する。うつ病の認知行動療
法の実施の質を維持・向上
すべく、スーパービジョン
も併せて実施する。また、
これらの研修に対する評価
を行い、研修の質を担保す
る。
年度評価
項目別評価調書
法人の業務実績等・自己評価
主な業務実績等
い、研修前後で知識や認知行動療法の実施に
対する自信がついていることが確認された。
また、認知行動療法の熟練者（スーパーバイ
ザー）と協議を重ね、今後の認知行動療法の
普及・実装に向けた戦略について検討した。
（９）ウェブサイト「認知行動認知行動療法マッ
プ」の運用
厚生労働科学研究費「認知行動療法の技法
を用いた効率的な精神療法の施行と普及およ
び体制構築に向けた研究（20GC1801）」の成
果物であるウェブサイト「認知行動療法マッ
プ（https://cbtmap.ncnp.go.jp/）を運用し
、誰でも認知行動療法の各技法の説明動画の
閲覧や、認知行動療法において用いるワーク
シートや患者用テキスト、マニュアルのダウ
ンロードを行えるようにして、認知行動療法
の普及、臨床支援、研修受講者の受講後の学
習のフォローアップを行った。
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自己評価