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参考資料3_医学教育モデル・コア・カリキュラム(令和4年度改訂版) (61 ページ)

公開元URL https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/koutou/125/mext_00004.html
出典情報 看護学教育モデル・コア・カリキュラムの改訂に関する連絡調整委員会(第1回 7/19)《文部科学省》
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SO-01-05-03 災害拠点病院、種々の活動チーム等、災害保健医療の意義を理解している。
SO-02: 疫学・医学統計
人間集団を対象とする研究法である疫学の考え方と意義、主な研究デザインを学ぶ。医学、生物学における統
計手法の基本的な考え方を理解する。
SO-02-01: 保健統計
SO-02-01-01 主な人口統計(人口静態と人口動態)、疾病・障害の分類・統計(ICD 等)を理解している。
SO-02-01-02 平均寿命、健康寿命について説明できる。
SO-02-02: 疫学
SO-02-02-01 公衆衛生と臨床の視点から見た疫学の役割を理解している。
SO-02-02-02 割合・比・率の違い及び代表的な疫学指標(有病割合、リスク比、罹患率等)を理解している。
SO-02-02-03 主なバイアスや交絡を例示できる。
SO-02-02-04 年齢調整における直接法と間接法の違いを説明できる。
SO-02-02-05 主な疫学の研究デザインとして、観察研究(記述研究、横断研究、症例対照研究、コホート研究)
及び介入研究(ランダム化比較試験等)を理解している。
SO-02-02-06 急性感染症に特異的な疫学的アプローチを理解している。
SO-02-02-07 エビデンスの限界を踏まえながら、集団に影響する意思決定を支援できる。
SO-02-03: データ解析と統計手法
SO-02-03-01 尺度(間隔、比、順序、名義)について説明できる。
SO-02-03-02 データの分布(欠損値を含む)について説明できる。
SO-02-03-03 正規分布の母平均の信頼区間について説明できる。
SO-02-03-04 相関分析、平均値と割合の検定等を実施できる。
SO-02-03-05 多変量解析の意義を理解している。
SO-03: 法医学
死の判定や死亡診断と死体検案を理解する。
SO-03-01: 死と法
SO-03-01-01 植物状態、脳死、心臓死及び脳死判定について理解している。
SO-03-01-02 異状死・異状死体の取扱いと死体検案について理解している。
SO-03-01-03 死亡診断書と死体検案書を作成できる。
SO-03-01-04 個人識別の方法を理解している。
SO-03-01-05 病理解剖、法医解剖(司法解剖、行政解剖、死因・身元調査法解剖、承諾解剖)について理解して
いる。
SO-04: 社会の構造や変化から捉える医療
患者の抱える健康に関する問題の背景にある社会的な課題を適切に捉え、その解決のために積極的に行動す
る。

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