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参考資料3_医学教育モデル・コア・カリキュラム(令和4年度改訂版) (257 ページ)

公開元URL https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/koutou/125/mext_00004.html
出典情報 看護学教育モデル・コア・カリキュラムの改訂に関する連絡調整委員会(第1回 7/19)《文部科学省》
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患者さん(含模擬患者)からの感想
担当した患者さん(又は模擬患者さん)に以下のフォーマットに従って感想を書いてもらいます。 ※このシー
トを受け取った患者(又は模擬患者)の方へ:学生教育にご協力いただきありがとうございます。担当させていた
だいた学生についてコメントを頂けますと幸いです。

診療科
○臨床実習期間中のこの学生の行動について、自由に感想をお聞かせください。

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