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参考資料3_医学教育モデル・コア・カリキュラム（令和4年度改訂版） (58 ページ)
出典
| 公開元URL | https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/koutou/125/mext_00004.html |
| 出典情報 | 看護学教育モデル・コア・カリキュラムの改訂に関する連絡調整委員会（第1回 7／19）《文部科学省》 |
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CM-03-01: 患者・家族の課題の把握と必要な情報の取得
CM-03-01-01 患者の心理的及び社会的背景や自立した生活を送るためのニーズを把握することができる。
CM-03-01-02 患者が抱える課題、問題点を抽出・整理できる。
CM-03-01-03 患者自身から情報が得られない場合、代理人や保護者等から必要な情報を得ることができる。
CM-03-02: 患者・家族の心理・社会的背景に配慮した診療
CM-03-02-01 家族や地域といった視点をもちながら、コミュニケーションをとることができる。
CM-03-02-02 心理・社会的背景に配慮した診療に可能な範囲で参加することができる。
CM-03-02-03 医療の不確実性を理解した上で適切な行動や態度をとることができる。
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CM-03-01-01 患者の心理的及び社会的背景や自立した生活を送るためのニーズを把握することができる。
CM-03-01-02 患者が抱える課題、問題点を抽出・整理できる。
CM-03-01-03 患者自身から情報が得られない場合、代理人や保護者等から必要な情報を得ることができる。
CM-03-02: 患者・家族の心理・社会的背景に配慮した診療
CM-03-02-01 家族や地域といった視点をもちながら、コミュニケーションをとることができる。
CM-03-02-02 心理・社会的背景に配慮した診療に可能な範囲で参加することができる。
CM-03-02-03 医療の不確実性を理解した上で適切な行動や態度をとることができる。
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