自己研鑽の区分けの設定や運用の状況（病院）
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自己研鑽の区分けが明確になっていない医療機関が半数以上あり、診療・教育・研究との切り分けの判断が難しい、申請等
の手続きが具体化されていない、といった理由が挙げられている。

Q 勤務医の研鑽について、研鑽の区分け（労働時間に該当する
研鑽と該当しない研鑽の区分け）を明確にするための環境の
整備状況について教えてください。（n=1,886）

Ｑ 研鑽の区分けを明確にするための規程や区分表等があるが運
用されていない、もしくは、研鑽の区分けを明確にするため
の規程や区分表等はない理由を教えてください。(n=1,163)
0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

診療・教育・研究との切り分けが難しく判断できない

29.2%

申請・記録・承認などの手続が具体化されておらず、

21.3%

運用体制が整っていない

36.3%

整備に向けた検討はしているが、まだ着手していない

21.0%

制度設計に必要な人員・ノウハウが不足している

58.4%
5.2%

結び付きにくい
その他

研鑽の区分けを明確にするための規程や区分表等があり、運用されている
（時間外労働の申請に利用している）
研鑽の区分けを明確にするための規程や区分表等があるが、運用されていない
（時間外労働の申請には利用していない）

19.9%

運用の必要性・優先度が低く位置付けられている

労務管理システム等と連動しておらず、時間外申請に

研鑽を労働時間として扱う必要性や意義が十分に認識
されていない
現場への周知や説明が不十分で、職員が理解していな
い

40.0%

19.4%
16.1%
14.1%
13.1%
11.8%

研鑽の区分けを明確にするための規程や区分表等はない
出典：令和７年度「医療機関における勤務環境改善のための調査分析事業」

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