⒞大学・専門学校等におけるリカレント教育の推進
・大学・専門学校等において、地方公共団体や企業等と連携し、DX など成長分野
に関するリテラシー/リスキルレベルのプログラムを開発・実施するととも
に、横展開を図り、多くの教育機関や企業等における活用を促進する。
（文部科学省総合教育政策局生涯学習推進課）

⒟女性デジタル人材等の育成確保
・IT 分野をはじめとした理工系分野における女性の人材を育成・確保する。地
域によっては理工系の進路情報や興味を持つきっかけとなるイベントなどの機
会が少ないことも踏まえ、地方公共団体等と連携したイベントの開催やロール
モデルによる出前授業の実施等により、理数系の学びに関するジェンダーギャ
ップを解消し、地方大学を含めた理工系学部における女子学生及び本分野にお
ける女性教員の割合の向上を促す。
（内閣府男女共同参画局推進課、科学技術・イノベーション推進事務局、文部科学省総合
教育政策局男女共同参画共生社会学習・安全課）

②地域や産業界と密着した教育体制の整備・強化
【具体的取組】
⒜産学官の連携によるデジタル人材の育成
・大学が、地域のニーズを着実に踏まえた実践的なプログラムを構築・実施する
ことで、人材育成機関としての機能を強化する。
（文部科学省総合教育政策局地域学習推進課）

・専修学校が企業等と連携して実践的・専門的な職業教育に取り組む職業実践専
門課程の充実を図る。
（文部科学省総合教育政策局生涯学習推進課）

・大学間連携や地域社会のリソースを結集したプラットフォーム形成を通じて、
地域の産業高度化やイノベーション創出を担う人材を育成する取組を推進す
る。
（文部科学省高等教育局大学振興課）

⒝地域の専門人材の育成
・高等専門学校のシーズを地域の大学や地元企業が活用できるようにすること
で、地域課題の解決や地域産業の持続的成長を推進するとともに、高等専門学
校を高度化することで、それらを担う人材を育成する。
・これからの時代に求められる成長産業や地域産業を担う専門職業人を育成する
ため、専門職大学・専門職短期大学・専門職学科及び専門職大学院について、
教育の充実を図るための取組を推進する。
（文部科学省高等教育局専門教育課）

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