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参考資料5_薬学教育モデル・コア・カリキュラム(令和4年度改訂版) (94 ページ)

公開元URL https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/koutou/125/mext_00004.html
出典情報 看護学教育モデル・コア・カリキュラムの改訂に関する連絡調整委員会(第1回 7/19)《文部科学省》
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4、5

D-5-3 Drug Delivery System(DDS:薬物送達システム)
<ねらい>
この小項目では、「C-1 化学物質の物理化学的性質」、「C-4 薬学の中の医薬品化学」、「C6生命現象の基礎」、「C-7 人体の構造と機能及びその調節」を学んだうえで、DDSの概念とDDS
の応用に適した薬物、また様々なDDSの特徴を理解して、患者の疾患に対する薬物治療に有効な
DDSを選択するとともに、新たなDDSの開発、製品化につながる理論を身に付ける。
「他領域・項目とのつながり」
この小項目を学ぶために関連の強い項目
「C-1-1 化学結合と化学物質・生体高分子間相互作用」、「C-1-3 エネルギーと熱力
学」、「C-1-4 反応速度」、「C-4-3 医薬品のコンポーネント」、「C-4-4 標的分子に
基づく医薬品の分類」、「C-6-1 生命の最小単位としての細胞」、「C-6-2 生命情報を
担う遺伝子」、「C-6-4 生命活動を担うタンパク質」、「C-7 人体の構造と機能及びそ
の調節」
この小項目を学んだ後につなげる項目
「E-1 健康の維持・増進をはかる公衆衛生」、「E-1-2 人の健康を脅かす感染症の予防
とまん延防止」、「E-2 健康の維持・増進につながる栄養と食品衛生」、「E-3-1 人の
健康に影響を及ぼす化学物質の管理と使用」、「F-1 薬物治療の実践」
<学修目標>
1)DDSの概念と技術、更に薬物の物性や薬物動態学的特徴に基づいた最適なDDSの利用について説
明する。
2)DDS製剤とその適用疾患を理解することで、患者の薬物治療に有効なDDSを提案する。
<学修事項>
(1)DDSの概念と技術【1)、2)】
(2)DDSが応用されている代表的な医薬品製剤と適用疾患【1)、2)】
<評価の指針 重点>
4、5

D-6 個別最適化の基本となる調剤

D-6-1 処方箋に基づいた調剤
<ねらい>
この小項目では、「B-1 薬剤師の責務」、「B-4 医薬品等の規制」、「B-5 情報・科学技術の
活用」、「C-1 化学物質の物理化学的性質」、「D-5 製剤化のサイエンス」を学んだ上で、個々
の患者に対して、適正な薬物治療を実践するため、薬剤師として、適正な処方箋の記載事項及び
内容の確認、処方された医薬品の投与量、投与方法、投与剤形の妥当性を評価することで、疑義
照会の必要性を判断する一連の調剤行為の意義と流れを理解する。その上で、患者背景及び処方
された医薬品の製剤学的特性に応じた具体的な調剤方法と、服用方法、保管方法など含めた患者
への服薬指導を通して、薬物治療の成果とアドヒアランスの向上に寄与するよう、多様なニーズ
に対応する実践的な調剤理論と技術を身に付ける。
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