小児看護学
目標Ⅱ．病気や診療・入院が子どもと家族へ与える影響と看護について基本的な理解を問う。

大

項 目

中 項 目
（出題範囲）

小
項
目
（キーワード）
病気に対する子どもの理解の特徴
子どもの理解に関係する要因
発達に応じた病気の説明
インフォームド・アセント

Ｂ．プレパレーション

子どもへの説明と同意
家族の準備状態の把握
検査・処置を受ける子どもと家族への支援

Ｃ．病気や診療・入院が子ど
もに与える影響と看護

成長・発達に及ぼす影響
病気や診療・入院に伴うストレスと影響要因
子どもの反応とストレス対処行動

Ｄ．子どもの病気や診療・入
院がきょうだい・家族に
及ぼす影響と看護
Ｅ．痛みを表現している子ど
もと家族への看護

子どもの病気や診療・入院に伴うきょうだい・家族
のストレス
きょうだい・家族のストレスへの支援
子どもの痛みの受け止め方
痛みの表現方法
痛みの客観的評価
痛みの緩和に向けた援助

Ｆ．活動制限が必要な子ども
と家族への看護

活動制限の目的
活動制限の身体的・心理社会的影響
子どもの発達に応じた日常生活への援助

Ｇ．感染対策上隔離が必要な
子どもと家族への看護

隔離の目的・方法
隔離の身体的・心理社会的影響
子どもの発達に応じた日常生活への援助
家族の面会や付き添いにおける援助

Ｈ．外来における子どもと家
族への看護

外来における緊急度の把握・トリアージ
外来における感染症対策
受診時の子どもと家族の緊張と不安の軽減
健康診査・育児相談

看－59

小 児 看 護 学

４．病気や診療・入院が Ａ．病気に対する子どもの理
子どもと家族に与え
解と説明
る影響と看護