二
ン
セ
プ
シ
ョ
ン
ケ
ア
の
取
組
も
含
め
、
普
及
啓
発
に
携
わ
る
者
に
対
す
る
教
育
及
び
学
校
現
場
で
の
教
育
に
積
極
的
に

ま
た
、
知
識
及
び
経
験
を
有
す
る
医
療
機
関
、
都
道
府
県
等
の
衛
生
主
管
部
局
、
保
健
所
等
の
従
事
者
は
、
プ
レ
コ

援
す
る
よ
う
に
努
め
る
こ
と
が
重
要
で
あ
る
。

と
の
連
携
を
強
化
し
て
、
対
象
者
に
応
じ
た
効
果
的
な
教
育
資
材
の
開
発
等
に
よ
り
、
具
体
的
な
普
及
啓
発
活
動
を
支

し
て
、
Ｈ
Ｉ
Ｖ
感
染
症
・
エ
イ
ズ
に
関
す
る
最
新
の
正
し
い
知
識
を
普
及
で
き
る
よ
う
に
、
学
校
教
育
及
び
社
会
教
育

１
国
及
び
都
道
府
県
等
は
、
感
染
の
危
険
に
さ
ら
さ
れ
て
い
る
者
の
み
な
ら
ず
、
日
本
に
在
住
す
る
全
て
の
人
々
に
対

教
育
機
関
等
で
の
普
及
啓
発

-13-

普
及
啓
発
及
び
教
育

そ
の
成
果
等
を
踏
ま
え
て
効
果
的
な
導
入
方
法
に
つ
い
て
検
討
し
て
い
く
必
要
が
あ
る
。

要
で
あ
り
、
国
は
、
対
象
者
が
適
切
に
Ｐ
ｒ
Ｅ
Ｐ
を
使
用
で
き
る
よ
う
、
関
係
機
関
と
連
携
し
な
が
ら
研
究
を
推
進
し
、

承
認
を
受
け
た
も
の
の
、
定
期
的
な
Ｈ
Ｉ
Ｖ
検
査
や
そ
の
他
の
性
感
染
症
の
検
査
等
、
服
薬
者
の
健
康
状
態
の
観
察
が
重

ま
た
、
Ｐ
ｒ
Ｅ
Ｐ
は
、
Ｈ
Ｉ
Ｖ
の
感
染
予
防
に
有
用
な
手
段
の
一
つ
で
あ
り
、
国
内
で
も
対
象
薬
が
予
防
投
与
の
薬
事

に
取
り
組
み
、
行
動
変
容
を
起
こ
し
や
す
く
す
る
よ
う
な
環
境
を
醸
成
し
て
い
く
こ
と
が
必
要
で
あ
る
。