各領域の専門研修プログラム整備基準における「地域医療の経験」の目標
領域

地域医療の経験（病診・病病連携、地域包括ケア、在宅医療など）
※各領域のプログラム整備基準における「地域医療の経験」の記載の抜粋

リハビリ
テーション
科

専門研修基幹施設、または専門研修連携施設に在籍中に、通所リハビリテーション、訪問リハビリテーションなど介
護保険事業、地域リハビリテーション等に関する見学・実習を行い、急性期から回復期、生活期における医療・福祉
分野にまたがる地域医療・地域連携を経験する 。また、ケアマネージャーとのカンファレンスの実施、住宅改修のた
めの家屋訪問、脳卒中パスや大腿骨頸部骨折パスでの病診・病病連携会議への出席など、疾病の経過・障害にあわせ
たリハビリテーション医療の支援について経験する。これらの実習は、のべ2週間（平日勤務）以上とし、連続した勤
務とは限らず例えば月に２回を５ヶ月以上などでもよい。

総合診療

１．適切な医療・介護連携を行うために、介護保険制度の仕組みやケアプランに即した各種サービスの実際、更には、
介護保険制度における医師の役割および医療・介護連携の重要性を理解して下記の活動を地域で経験する。
（１）介護認定審査に必要な主治医意見書の作成
（２）各種の居宅介護サービスおよび施設介護サービスについて、患者・家族に説明し、その適応を判断
（３）ケアカンファレンスにおいて、必要な場合には進行役を担い、医師の立場から適切にアドバイスを提供
（４）グループホーム、老健施設、特別養護老人ホームなどの施設入居者の日常的な健康管理を実施
（５）施設入居者の急性期の対応と入院適応の判断を、医療機関と連携して実施
２．地域の医師会や行政と協力し、地域包括ケアの推進や地域での保健・予防活動に寄与するために、以下の活動を
経験する。
（１）特定健康診査の事後指導
（２）特定保健指導への協力
（３）各種がん検診での要精査者に対する説明と指導
（４）保育所、幼稚園、小学校、中学校において、健診や教育などの保健活動に協力
（５）産業保健活動に協力
（６）健康教室（高血圧教室・糖尿病教室・高脂血症教室など）の企画・運営に協力
３．主治医として在宅医療を 10 症例以上経験する。（看取りの症例を含むことが望ましい）

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