医療関係職種の学習ステップと臨地（床）実習の概念図（イメージ）
科目例）言語聴覚士３年課程

教育内容

３（～４）年次

２～３年次

基礎分野

専門基礎
分野

臨地（床）実習

１～２年次
臨地（床）実習
臨地（床）実習

主に学ぶ科目
主に学ぶ科目
主に学ぶ科目
基礎分野
専門基礎分野

専門分野

専門分野

専門基礎分野
専門分野

合計

科学的思考の基盤
人間と生活、社会の理解
言語聴覚法の基盤

単位
数
20

人体のしくみ・疾病と治療
心の動き
言語とコミュニケーション
社会保障・教育とリハビリ
テーション

15
７
９
１

言語聴覚障害学総論

２

言語聴覚療法管理学

２

失語・高次脳機能障害

６

言語発達障害学

６

発声発語・摂食嚥下障害学

９

聴覚障害学

７

地域言語聴覚療法学

２

臨床実習

15

101

◎言語聴覚士学校養成所指定規則（平成十年文部省・厚生省第二号）別表一より抜粋41