３）研修修了者を複数配置することで、より幅広い活動が可能に
研修修了者を複数人配置している施設では、研修修了者単独の活動にとどまらず、多
職種も巻き込むことによりチーム活動につながり、活動の幅を広げることができます。
≪事例① 介護老人保健施設≫

多職種からなる「褥瘡対策チーム」を立ち上げ、週
1 回のラウンドや月 1 回のチーム会議、年 3 回の勉
強会を実施。職員全体の意識が変わってきており、全
体的な底上げに結びついています。
≪事例② 介護老人保健施設≫

研修修了者が１名のみの配置だと、自身の判断に迷
いがあった場合に相談相手がいませんが、２名配置さ
れていると、互いに相談しながら業務を行うことがで
きます。

４）受入可能な入所者の幅が広がり、稼働率も向上
研修修了者の活躍により、医療ニーズの高い入所者の受け入れも可能になり、施設の
稼働率の向上や施設によってはリピート利用にもつながります。
≪事例① 介護老人保健施設≫

研修修了者が配置されていることにより、施設の稼
働率が向上しています。退所後に繰り返し利用する人
もいますし、新規の入所者も増加しています。
≪事例② 介護老人福祉施設≫

研修修了者を配置する前は医療ニーズのある方の受
け入れはしていませんでしたが、配置後は受け入れら
れる幅が広がり、現在では入所者の 2 割程度が医療
ニーズのある方となっています。

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