よむ、つかう、まなぶ。

MC plus(エムシープラス)は、診療報酬・介護報酬改定関連のニュース、

資料、研修などをパッケージした総合メディアです。


資料2 看護学生の実習について (5 ページ)

公開元URL https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_72681.html
出典情報 2040年に向けた看護職員の養成・確保の在り方に関する検討会(第2回 5/8)《厚生労働省》
低解像度画像をダウンロード

資料テキストはコンピュータによる自動処理で生成されており、完全に資料と一致しない場合があります。
テキストをコピーしてご利用いただく際は資料と付け合わせてご確認ください。

実習指導者の要件について
保健師助産師看護師学校養成所指定規則に基づき実習を行うのに適当な実習指導者による指導が行われることとされ
ている。

実習指導者

看護師等養成所の実習施設で実習指導にあたる実習指導者となることのできる者は、担当する領域について相当の学
識経験を有し、かつ、原則として厚生労働省若しくは都道府県が実施している実習指導者講習会又はこれに準ずるもの
(看護師等養成所の運営に関する指導ガイドライン 第8実習施設等に関する事項 1 抜粋)
が実施した研修を受けた者であること。
保健師助産師看護師実習指導者講習会の科目

保健師助産師看護師実習指導者講習会
保健師養成所、助産師養成所、看護師養
成所若しくは准看護師養成所(以下「看護
師等養成所」という。)の実習施設で実習
指導者の任にある者若しくは将来これらの
施設の実習指導者となる予定にある者、又
は上記養成所において実習指導の任にある
者に対して、看護基礎教育における実習の
意義及び実習指導者としての役割を理解し、
効果的な実習指導ができるよう、必要な知
識・技術を修得させることを目的として実
施している。

区分
基
礎
看
護
分
野

専
門
分
野

(保健師助産師看護師実習指導者講習会実施要綱 1目的 抜粋)

合計

内容

科目

単位数

時間数

教育原理

1

15

教育方法

1

15

教育心理

1

15

教育評価

1

15

看護論

看護論

1

15

看護教育課程

看護教育課程論

1

15

実習指導方法論
(評価を含む)

2

30

実習指導方法演
習

2

60

10

180

教
育
の
基
盤 ※1

実習指導の基盤

※2

保健師助産師看護師実習指導者講習会実施要綱 別紙1 抜粋
特定分野における保健師助産師看護師実習指導者講習会の科目:※1(教員評価除く)および※2、総時間数39時間

5