(6 ) 認知症介護基礎研修受講義務付けの効果に関する調査研究事業

[【研眉を受詩したことによる凍果史有無 (ケアの方法の変化、條了者杏:問1 x間15 ) ]

ケアに関する方法p変化について個別項目ごとに鞭ねた結果を事業種別ごとに尿たところ、「『そ3思う』
と回答した割合貴向に大きな差はあられなかった。

図表22 事業栖別*語知征本証本本方法に変世刀事ったか【個到項目)

「才生還生」丁害衣

是特間 |四ヤードピ | 軒十后料上」硬外生 邊『『計
ml 居旧各ョミーロ古| |
にに =I-H

ーー

正es )ロ詞環重am

PLESCLL FT TI

ーー中上時還民子見で 手還打軸呈玩国臣還草目に中

時 FE! 当にに FL 1 LT 相本=

Eh 1すギャ] [キイユエトコ 語四 hi呈 昌和 四 還事

較回本画生軸二すまに再っ計 aol ml ュュュ ニュ ュー

HH ビュすももコドコ mm mm 99 0 0
下車 本 本 3a ュョma ュー
5 す1 5[Tも1 me ma ュュ 村 こー
生還寺末本竹中ように入っ 品m 証m asa ma mm

Ln エー 5ュー T も5 コ 1 PT 1 本 本 店
ii 1 本 店 TE FE
キツ党間をきよにしを me am PT PPT PT
LLPLEEL EEEKH HI EHP TEで1 ua っ 8. Lu
PE 0し Obヤーエコ PL 1 3性 中時 星
1B

(6 ) 認知症介護基礎研修受講義務付けの効果に関する調査研究事業

[理者かからみた職員が研眉を受許したことによる変化中有無(管理者票 : 問13) 』

叱理者へ研履を必了した職員の変化を個別項目ごとに尋ねたところ、 そう思う』と回答した副合は「策
極的に認知症の利用者に関わるようになった| は21.1党、「他のスタップとのコミュニケーションが活甘
になっコた] は15財党でコ堪。

品新尾職見を想定した回答に限定したところ、和全体に比べ回答のの峰向に大きな差は皮られなかったた。

国素23 腎理者からみた、研蛋を惨了し友職員の変化 (個別項目) 【里赴回答、N-は107】

本mW ョT

幣用痢醒言動とこ札まで本生活を馬評コけて押品碧よすに門った

司軸mm計画に記軸きそい天目必や生計千喧
理醒に主因宮よますに門主 に

量本重に還条証の利用者に関わるようになっ
相本まずゃマデとのコピミュニサー"ョデ理電電に王た
チーエサア呈日大和を庫坦すもようにをった nre

生了机記押再証主芋四王す意る計

デマレーニヤ佑語で吾言寺叶証を sp

チーュテ"アデを重度するよますに坦っ主

キーュ生字に置馬で時所よすに入っを ・

にーー 「 トコレネトー FI間間にアトー Fu:'間間!上FucC中間間=トビ

95

1『