見直し案
３

現行

教育及び普及啓発

３

（１）学校教育及び生涯学習
・

教育及び普及啓発

（１）学校教育及び生涯学習

地域において、保護者が安心して家庭教育を行うことが

・

地域において、保護者が安心して家庭教育を行うことが

できるよう、地域の実情に応じた家庭教育支援の取組を推

できるよう、地域の実情に応じた家庭教育支援の取組を推

進する。

進する。

・

学校教育において、乳幼児との触れ合い体験や交流など

・

学校教育において、乳幼児との触れ合い体験や交流など

の実践的な活動を取り入れ、乳幼児期の心身の発達と生

の実践的な活動を取り入れ、乳幼児期の心身の発達と生

活、親の役割と保育、こどもを取り巻く社会環境、子育て

活、親の役割と保育、こどもを取り巻く社会環境、子育て

支援について理解するとともに、乳幼児と適切に関わるた

支援について理解するとともに、乳幼児と適切に関わるた

めの基礎的な技能を身に付けることや、こどもを生み育て

めの基礎的な技能を身に付けることや、こどもを生み育て

ることの意義について考えることを推進する。

ることの意義について考えることを推進する。

・

学校教育において、発達段階に応じ、予防接種の実施が

・

学校教育において、発達段階に応じ、予防接種の実施が

感染症予防に有効であること等を含めた感染症予防に関す

感染症予防に有効であること等を含めた感染症予防に関す

る指導を行う。

る指導を行う。

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男女を問わず、人間の身体的・精神的・遺伝学的多様性

・

男女を問わず、人間の身体的・精神的・遺伝学的多様性

を尊重しつつ、妊娠、出産等についての希望を実現するた

を尊重しつつ、妊娠、出産等についての希望を実現するた

め、妊娠・出産等に関する医学的・科学的に正しい知識の

め、妊娠・出産等に関する医学的・科学的に正しい知識の

普及・啓発を学校教育段階から推進する。（再掲）

普及・啓発を学校教育段階から推進する。（再掲）

・

思春期や更年期に至る女性が各ライフステージにおける

・

思春期や更年期に至る女性が各ライフステージにおける

健康状態に応じて適確に自己管理を行うための女性ヘルス

健康状態に応じて適確に自己管理を行うための女性ヘルス

ケアやがん教育などの健康教育を推進する。
（再掲）

ケアやがん教育などの健康教育を推進する。
（再掲）

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