介護人材のキャリア形成と高校福祉教育の連携
① 高校と養成施設との連携強化～すそ野を拡げる～
●普通科や総合学科の生徒にとって、介護福祉分野が選択肢として認知されに
くい現状がある。
【意見】
〇普通科や総合学科などで福祉科目を設置している学校、または福祉科目を設置していな
い学校からも、養成施設等への進学やキャリア教育の充実が求められる。

② 高校と養成施設との連携強化～山を高くする～
●福祉系高等学校で学んだ生徒の中には、「さらに介護福祉について深く学び
たい」と考える生徒もいる。しかし、進学先の介護分野では、国家資格取得を目指
した同様の学びが続くため、新たな発見や発展性を感じにくい場合がある。その
ため、社会福祉や医療分野など、より幅広い分野への進学を選ぶ生徒もいる。
【意見】
〇山脈型キャリアモデルが示されているが、福祉系高等学校の生徒がさらに専門的に学び
を深めることができる教育機関の確立・連携が求められる。
全国福祉高等学校長会

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