文部科学省は5月1日に、医学教育カリキュラム検討会の意見のとりまとめとして、「臨床研修制度の見直し等を踏まえた医学教育の改善について」を公表した。 　資料では、（1）基本的診療能力の確実な習得と将来のキャリアの明確化（2）地域の医療を担う意欲、使命感の向上（3）学習成果を生かす多面的な評価システムの確立―などについて、方向性と方策が示されている(参照)。また、今後の検討では、モデル・コア・カリキ...